无线互联科技
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무선호련과기
WUXIAN HULIAN KEJI
2014年
10期
263-264
,共2页
任务驱动%CBE%教学模式
任務驅動%CBE%教學模式
임무구동%CBE%교학모식
Task-driven%CBE%teaching mode
任务驱动教学模式和CBE教学模式已被运用在一些课程教学中，并取得了一定的效果。从理论上分析任务驱动教学模式和CBE教学模式的内涵，探索基于任务驱动和CBE相融合的教学模式在《单元电气控制电路》课程中应用的可行性。
任務驅動教學模式和CBE教學模式已被運用在一些課程教學中，併取得瞭一定的效果。從理論上分析任務驅動教學模式和CBE教學模式的內涵，探索基于任務驅動和CBE相融閤的教學模式在《單元電氣控製電路》課程中應用的可行性。
임무구동교학모식화CBE교학모식이피운용재일사과정교학중，병취득료일정적효과。종이론상분석임무구동교학모식화CBE교학모식적내함，탐색기우임무구동화CBE상융합적교학모식재《단원전기공제전로》과정중응용적가행성。
Task-driven teaching mode and CBE teaching mode has been adopted in some courses teaching, and has obtained a certain effect. Through analyzing the connotation of the task-driven teaching mode and the CBE teaching mode , a teaching mode based on task-driven and CBE has been analyzed in the application of the unit electrical control circuit course for feasibility.
