南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2014年
10期
68-68
,共1页
高中英语%学生%阅读能力%教师
高中英語%學生%閱讀能力%教師
고중영어%학생%열독능력%교사
“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“阅读教学是学生、教师、文本之问的对话过程”。那么,课改后的课堂应是焕发出生命活力的课堂。
“語文教學應在師生平等對話的過程中進行”,“閱讀教學是學生、教師、文本之問的對話過程”。那麽,課改後的課堂應是煥髮齣生命活力的課堂。
“어문교학응재사생평등대화적과정중진행”,“열독교학시학생、교사、문본지문적대화과정”。나요,과개후적과당응시환발출생명활력적과당。