CAJ | 학술논문

词汇是英语学习的基础。在英语教学中，词汇教学是非常重要的一个环节，如果学生的词汇量不足，那么他们的英语学习能力也就无法得到有效提升。只有让学生掌握较大的词汇量，才能够切实提高他们的英语学习能力。当前在英语词汇教学中存在的主要问题是学生缺乏正确的学习方法，而教师缺乏对学生学习词汇有效的指导。要扩充学生的词汇量，提高学生英语学习能力，教师可以采用词汇归类法、补充词汇涉及的文化背景知识、增加词汇教学的趣味性等方法。
사회시영어학습적기출。재영어교학중，사회교학시비상중요적일개배절，여과학생적사회량불족，나요타문적영어학습능력야취무법득도유효제승。지유양학생장악교대적사회량，재능구절실제고타문적영어학습능력。당전재영어사회교학중존재적주요문제시학생결핍정학적학습방법，이교사결핍대학생학습사회유효적지도。요확충학생적사회량，제고학생영어학습능력，교사가이채용사회귀류법、보충사회섭급적문화배경지식、증가사회교학적취미성등방법。