教育观察(上旬)
教育觀察(上旬)
교육관찰(상순)
Survey of Education
2014年
11期
53-55
,共3页
英美法%教学%思维方式%改革
英美法%教學%思維方式%改革
영미법%교학%사유방식%개혁
烟台大学法学院自2008年设立英美法专业方向实验班以来,至2014年7月已经有174名毕业生顺利结业。与如火如荼的英美法教学改革相反,学生除了在英语水平方面有了长足的进步外,能够真正掌握英美法思维方式的少之又少。为应对英美法教学中面临的诸多挑战,需要通过进一步提升学生主体地位,加强教师主导作用,增强教师与学生之间的互动来实现英美法教学目标。
煙檯大學法學院自2008年設立英美法專業方嚮實驗班以來,至2014年7月已經有174名畢業生順利結業。與如火如荼的英美法教學改革相反,學生除瞭在英語水平方麵有瞭長足的進步外,能夠真正掌握英美法思維方式的少之又少。為應對英美法教學中麵臨的諸多挑戰,需要通過進一步提升學生主體地位,加彊教師主導作用,增彊教師與學生之間的互動來實現英美法教學目標。
연태대학법학원자2008년설립영미법전업방향실험반이래,지2014년7월이경유174명필업생순리결업。여여화여도적영미법교학개혁상반,학생제료재영어수평방면유료장족적진보외,능구진정장악영미법사유방식적소지우소。위응대영미법교학중면림적제다도전,수요통과진일보제승학생주체지위,가강교사주도작용,증강교사여학생지간적호동래실현영미법교학목표。