都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
12期
43-43
,共1页
情境创设%巧妙设问%小组合作%及时反馈%有效整合
情境創設%巧妙設問%小組閤作%及時反饋%有效整閤
정경창설%교묘설문%소조합작%급시반궤%유효정합
将学生置身于特殊的情境中，从而激发学生的学习兴趣；巧妙设问，分层次引导学生思维能力的提高；提倡小组合作学习，培养学生良好的习惯；通过作业及时反馈，解决学生之间的差异；信息技术与数学教学的整合能有效的提高课堂教学的效率，促进学习方式的改变。
將學生置身于特殊的情境中，從而激髮學生的學習興趣；巧妙設問，分層次引導學生思維能力的提高；提倡小組閤作學習，培養學生良好的習慣；通過作業及時反饋，解決學生之間的差異；信息技術與數學教學的整閤能有效的提高課堂教學的效率，促進學習方式的改變。
장학생치신우특수적정경중，종이격발학생적학습흥취；교묘설문，분층차인도학생사유능력적제고；제창소조합작학습，배양학생량호적습관；통과작업급시반궤，해결학생지간적차이；신식기술여수학교학적정합능유효적제고과당교학적효솔，촉진학습방식적개변。
