CAJ | 학술논문

藏族女大学生作为民族学生中一个特殊的群体，其创造力的培养，对于个人成长和民族教育的发展都有非常重要的意义。影响藏族女大学生创造力培养的因素有很多，但是非智力因素是一个非常重要和关键的因素。从人类的心理结构来看，非智力因素属于非认知性心理机能系统，即动力系统，在学习上发挥着动力、定向、维持、调节、强化和创造等方面的作用。因此，要培养藏族女大学生的创造力水平，必须从非智力因素抓起。
장족녀대학생작위민족학생중일개특수적군체，기창조력적배양，대우개인성장화민족교육적발전도유비상중요적의의。영향장족녀대학생창조력배양적인소유흔다，단시비지력인소시일개비상중요화관건적인소。종인류적심리결구래간，비지력인소속우비인지성심리궤능계통，즉동력계통，재학습상발휘착동력、정향、유지、조절、강화화창조등방면적작용。인차，요배양장족녀대학생적창조력수평，필수종비지력인소조기。