读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
19期
372-372
,共1页
教师素质%观察能力%挖掘想象力
教師素質%觀察能力%挖掘想象力
교사소질%관찰능력%알굴상상력
本文主要探讨学生创造力、想象力等方面，从教师应具有良好的素质、培养学生善于观察的能力、引导学生提出问题、挖掘学生的想象力等方面分析了师生在共同学习提高的过程中应遵循的原则和采取的方法，为提高学生创造性思维能力进行了有益探讨。
本文主要探討學生創造力、想象力等方麵，從教師應具有良好的素質、培養學生善于觀察的能力、引導學生提齣問題、挖掘學生的想象力等方麵分析瞭師生在共同學習提高的過程中應遵循的原則和採取的方法，為提高學生創造性思維能力進行瞭有益探討。
본문주요탐토학생창조력、상상력등방면，종교사응구유량호적소질、배양학생선우관찰적능력、인도학생제출문제、알굴학생적상상력등방면분석료사생재공동학습제고적과정중응준순적원칙화채취적방법，위제고학생창조성사유능력진행료유익탐토。
