中国科技纵横
中國科技縱橫
중국과기종횡
CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY PANORAMA MAGAZINE
2014年
20期
271-272
,共2页
学生%体验%评价指标
學生%體驗%評價指標
학생%체험%평개지표
为进一步优化学校教师的教学质量评价体系，由学生自身体验出发，来反应教师的教学行为，从而推断教师教学质量的评价。本文首先说明了学生评教的重要意义和作用，再说明了学校传统评价指标存在问题，接着提出以学生为中心的评价一级指标和二级指标的确定，提出基于学生体验的教学质量评价体系。
為進一步優化學校教師的教學質量評價體繫，由學生自身體驗齣髮，來反應教師的教學行為，從而推斷教師教學質量的評價。本文首先說明瞭學生評教的重要意義和作用，再說明瞭學校傳統評價指標存在問題，接著提齣以學生為中心的評價一級指標和二級指標的確定，提齣基于學生體驗的教學質量評價體繫。
위진일보우화학교교사적교학질량평개체계，유학생자신체험출발，래반응교사적교학행위，종이추단교사교학질량적평개。본문수선설명료학생평교적중요의의화작용，재설명료학교전통평개지표존재문제，접착제출이학생위중심적평개일급지표화이급지표적학정，제출기우학생체험적교학질량평개체계。
