读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
19期
177-177
,共1页
生物%教学%教师
生物%教學%教師
생물%교학%교사
生物作为自然科学，在教学中应该结合实际生活，解释自然现象，解决实际问题。课堂中以学生为主体，锻炼其思维；课外以实验为基础，锻炼其能力。如何讲解得度，既掌握知识又能锻炼学生能力，在教学中应该注意八项事件。
生物作為自然科學，在教學中應該結閤實際生活，解釋自然現象，解決實際問題。課堂中以學生為主體，鍛煉其思維；課外以實驗為基礎，鍛煉其能力。如何講解得度，既掌握知識又能鍛煉學生能力，在教學中應該註意八項事件。
생물작위자연과학，재교학중응해결합실제생활，해석자연현상，해결실제문제。과당중이학생위주체，단련기사유；과외이실험위기출，단련기능력。여하강해득도，기장악지식우능단련학생능력，재교학중응해주의팔항사건。
