读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
19期
145-145
,共1页
教育方向%儿童发展%借鉴指南
教育方嚮%兒童髮展%藉鑒指南
교육방향%인동발전%차감지남
当下社会对于学前教育褒贬不一，取向不同，有时候为了生源，我们的教育方向也会为了迎合家长的需求而忽视孩子的健康和谐发展而和科学的教育理念背道而驰。而学习了《指南》，在它科学详细的“学习与发展目标和教育建议”观点指导下，对于科学育儿就有了很好的诠释方式。
噹下社會對于學前教育褒貶不一，取嚮不同，有時候為瞭生源，我們的教育方嚮也會為瞭迎閤傢長的需求而忽視孩子的健康和諧髮展而和科學的教育理唸揹道而馳。而學習瞭《指南》，在它科學詳細的“學習與髮展目標和教育建議”觀點指導下，對于科學育兒就有瞭很好的詮釋方式。
당하사회대우학전교육포폄불일，취향불동，유시후위료생원，아문적교육방향야회위료영합가장적수구이홀시해자적건강화해발전이화과학적교육이념배도이치。이학습료《지남》，재타과학상세적“학습여발전목표화교육건의”관점지도하，대우과학육인취유료흔호적전석방식。
