CAJ | 학술논문

学校是传播新文化、新思想以及更新观念、实现学生终身体育的主要基地。教学内容作为学校教育的主体工程显得尤为重要。因此，选配教学内容对实现学生终身体育有着深远的战略意义。由于，体育教育周期长，所以教学内容的选配是一个较为复杂的过程。教学内容的改革，则源于教学思想的变革，也面临着一系列的文化选择，有着不少难以被某一时代背景所驱动的文化惯性，涉及到范围、深度、体系和结构等深层次的问题。改革开放以来，国内许多学者就曾提出，建立有中国特色的学校体育教学体系和理论体系，至今探讨任在持续中，目前学校里广泛开展的除武术等极少数民族传统体育项目外，几乎全部吸纳的是西方近代体育活动内容，这样势必影响我国民族传统体育的推广与发展。
학교시전파신문화、신사상이급경신관념、실현학생종신체육적주요기지。교학내용작위학교교육적주체공정현득우위중요。인차，선배교학내용대실현학생종신체육유착심원적전략의의。유우，체육교육주기장，소이교학내용적선배시일개교위복잡적과정。교학내용적개혁，칙원우교학사상적변혁，야면림착일계렬적문화선택，유착불소난이피모일시대배경소구동적문화관성，섭급도범위、심도、체계화결구등심층차적문제。개혁개방이래，국내허다학자취증제출，건립유중국특색적학교체육교학체계화이론체계，지금탐토임재지속중，목전학교리엄범개전적제무술등겁소수민족전통체육항목외，궤호전부흡납적시서방근대체육활동내용，저양세필영향아국민족전통체육적추엄여발전。