环球人文地理
環毬人文地理
배구인문지리
CULTURAL GEOGRAPHY
2014年
20期
134-134
,共1页
初中%生物%兴趣%培养
初中%生物%興趣%培養
초중%생물%흥취%배양
兴趣是学生主动学习、获取知识的主要动力,学生只有对某项事物产生浓厚的兴趣,才能够推动自身深入学习和研究,学生普遍喜欢学习自己比较感兴趣的学科,即便是在学习中遇到难以解决的问题,他们也会深入探索,寻求答案。初中生物作为初中整体教学结构中的重要组成部分,培养学生学习生物的兴趣是提高生物教学质量的重要途径。本文将对初中生物教学现状进行分析和研究,并提出有效对策,从而推动初中生物教学进一步发展。
興趣是學生主動學習、穫取知識的主要動力,學生隻有對某項事物產生濃厚的興趣,纔能夠推動自身深入學習和研究,學生普遍喜歡學習自己比較感興趣的學科,即便是在學習中遇到難以解決的問題,他們也會深入探索,尋求答案。初中生物作為初中整體教學結構中的重要組成部分,培養學生學習生物的興趣是提高生物教學質量的重要途徑。本文將對初中生物教學現狀進行分析和研究,併提齣有效對策,從而推動初中生物教學進一步髮展。
흥취시학생주동학습、획취지식적주요동력,학생지유대모항사물산생농후적흥취,재능구추동자신심입학습화연구,학생보편희환학습자기비교감흥취적학과,즉편시재학습중우도난이해결적문제,타문야회심입탐색,심구답안。초중생물작위초중정체교학결구중적중요조성부분,배양학생학습생물적흥취시제고생물교학질량적중요도경。본문장대초중생물교학현상진행분석화연구,병제출유효대책,종이추동초중생물교학진일보발전。