读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
24期
337-337,339
,共2页
体育%分层教学%优势%方法
體育%分層教學%優勢%方法
체육%분층교학%우세%방법
分层施教亦称＂层次教学＂，是在教学进程中针对学生不同的知识基础、接受能力，来设计教学目标，运用具有针对性的教学方法，促进各层次的学生得到提高。本文阐述了分层教学的优势与方法。
分層施教亦稱＂層次教學＂，是在教學進程中針對學生不同的知識基礎、接受能力，來設計教學目標，運用具有針對性的教學方法，促進各層次的學生得到提高。本文闡述瞭分層教學的優勢與方法。
분층시교역칭＂층차교학＂，시재교학진정중침대학생불동적지식기출、접수능력，래설계교학목표，운용구유침대성적교학방법，촉진각층차적학생득도제고。본문천술료분층교학적우세여방법。
