读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
24期
258-258
,共1页
初中数学教学%以人为本
初中數學教學%以人為本
초중수학교학%이인위본
＂以人为本＂就是要尊重学生的个性与差异，从学生的实际情况出发，满足每个学生对知识的渴求，培养学生独立自主学习的能力，最终实现素质教育和终身教育的目标。＂以人为本＂教育教学理念是我国教育发展的必然结果，是新课改的重要内容，也是实现素质教育的有效途径。本文着重探讨＂以人为本＂这一充满人性化的教育观在初中数学教学中的体现和意义。
＂以人為本＂就是要尊重學生的箇性與差異，從學生的實際情況齣髮，滿足每箇學生對知識的渴求，培養學生獨立自主學習的能力，最終實現素質教育和終身教育的目標。＂以人為本＂教育教學理唸是我國教育髮展的必然結果，是新課改的重要內容，也是實現素質教育的有效途徑。本文著重探討＂以人為本＂這一充滿人性化的教育觀在初中數學教學中的體現和意義。
＂이인위본＂취시요존중학생적개성여차이，종학생적실제정황출발，만족매개학생대지식적갈구，배양학생독립자주학습적능력，최종실현소질교육화종신교육적목표。＂이인위본＂교육교학이념시아국교육발전적필연결과，시신과개적중요내용，야시실현소질교육적유효도경。본문착중탐토＂이인위본＂저일충만인성화적교육관재초중수학교학중적체현화의의。
