读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
24期
56-56,57
,共2页
初中学校教学管理%管理模式%策略
初中學校教學管理%管理模式%策略
초중학교교학관리%관리모식%책략
学生从小学升到中学，心智还没有成熟，容易产生叛逆、焦躁等心理问题，因此初中班级教学管理工作的运作模式能够直接关系到初中教育功能的发挥。本文对我国初中学校教学管理模式进行了探讨，提出了一些新时期的策略与思考。
學生從小學升到中學，心智還沒有成熟，容易產生叛逆、焦躁等心理問題，因此初中班級教學管理工作的運作模式能夠直接關繫到初中教育功能的髮揮。本文對我國初中學校教學管理模式進行瞭探討，提齣瞭一些新時期的策略與思攷。
학생종소학승도중학，심지환몰유성숙，용역산생반역、초조등심리문제，인차초중반급교학관리공작적운작모식능구직접관계도초중교육공능적발휘。본문대아국초중학교교학관리모식진행료탐토，제출료일사신시기적책략여사고。
