中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
25期
164-164
,共1页
初中英语%课堂指令语%课堂教学效率
初中英語%課堂指令語%課堂教學效率
초중영어%과당지령어%과당교학효솔
本文采用课堂录音和课堂观察相结合的方法，对初中七年级同一位教师的两节英语课进行课例研究，重点观察和分析了教师课堂有效和无效指令语对英语课堂教学效率的影响，旨在引起教师对课堂指令语的重视，提高教学效率。
本文採用課堂錄音和課堂觀察相結閤的方法，對初中七年級同一位教師的兩節英語課進行課例研究，重點觀察和分析瞭教師課堂有效和無效指令語對英語課堂教學效率的影響，旨在引起教師對課堂指令語的重視，提高教學效率。
본문채용과당록음화과당관찰상결합적방법，대초중칠년급동일위교사적량절영어과진행과례연구，중점관찰화분석료교사과당유효화무효지령어대영어과당교학효솔적영향，지재인기교사대과당지령어적중시，제고교학효솔。
