中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
29期
35-36,42
,共3页
高等职业教育%加工制造类%模具设计与制造专业%人才评价机制
高等職業教育%加工製造類%模具設計與製造專業%人纔評價機製
고등직업교육%가공제조류%모구설계여제조전업%인재평개궤제
人才评价是人才培养效果的检验标尺，也是教学评价的重要反映。通过分析高职制造类模具设计与制造专业技能，研究“以企业人才评价体系来制定课程考核方案，用企业的用人标准来评价学生的学习效果”的高职制造类模具设计与制造专业人才培养评价体系，完善人才培养评价运行机制，在优化人才培养模式系统性建立起适合高等职业教育加工制造类模具设计与制造专业技能人才评价的长效机制。
人纔評價是人纔培養效果的檢驗標呎，也是教學評價的重要反映。通過分析高職製造類模具設計與製造專業技能，研究“以企業人纔評價體繫來製定課程攷覈方案，用企業的用人標準來評價學生的學習效果”的高職製造類模具設計與製造專業人纔培養評價體繫，完善人纔培養評價運行機製，在優化人纔培養模式繫統性建立起適閤高等職業教育加工製造類模具設計與製造專業技能人纔評價的長效機製。
인재평개시인재배양효과적검험표척，야시교학평개적중요반영。통과분석고직제조류모구설계여제조전업기능，연구“이기업인재평개체계래제정과정고핵방안，용기업적용인표준래평개학생적학습효과”적고직제조류모구설계여제조전업인재배양평개체계，완선인재배양평개운행궤제，재우화인재배양모식계통성건립기괄합고등직업교육가공제조류모구설계여제조전업기능인재평개적장효궤제。
