中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
29期
117-117
,共1页
积极%英语学习态度%培养
積極%英語學習態度%培養
적겁%영어학습태도%배양
学生“形成积极主动的学习态度”是英语学习成功的关键。学生积极的英语学习态度的培养首先要尊重信任学生，培养师生情感，然后让学习者明确学习要求，增强学习的目标意识；再激发他们自主学习的热情，让他们学会自主学习；分层教学中不断创设成功机会，增强学生的愉快学习体验；并呵护学生的质疑精神，培养独立思考的能力；也重视教师自身素质的培养，让学生保持学习的持久性。
學生“形成積極主動的學習態度”是英語學習成功的關鍵。學生積極的英語學習態度的培養首先要尊重信任學生，培養師生情感，然後讓學習者明確學習要求，增彊學習的目標意識；再激髮他們自主學習的熱情，讓他們學會自主學習；分層教學中不斷創設成功機會，增彊學生的愉快學習體驗；併呵護學生的質疑精神，培養獨立思攷的能力；也重視教師自身素質的培養，讓學生保持學習的持久性。
학생“형성적겁주동적학습태도”시영어학습성공적관건。학생적겁적영어학습태도적배양수선요존중신임학생，배양사생정감，연후양학습자명학학습요구，증강학습적목표의식；재격발타문자주학습적열정，양타문학회자주학습；분층교학중불단창설성공궤회，증강학생적유쾌학습체험；병가호학생적질의정신，배양독립사고적능력；야중시교사자신소질적배양，양학생보지학습적지구성。
