CAJ | 학술논문

随着我国教育事业的飞速发展，班主任的管理显得愈发重要，如何管理中学生，怎么才能使“教育公平”、班级和睦，学生快乐的学和习成长，这就体现在班主任的管理艺术上了。一个班级是一个大家庭，一荣俱荣一损俱损，只有把集体利益放在首位，才能实现个人的利益。在教学的同时要做好和同学们的互动，融入到班集体中去，在平时的言行举止要规范，给广大同学树立榜样。要积极组织和带领中学生参加活动，增强中学生的班集体意识，和团结协作能力。
수착아국교육사업적비속발전，반주임적관리현득유발중요，여하관리중학생，즘요재능사“교육공평”、반급화목，학생쾌악적학화습성장，저취체현재반주임적관리예술상료。일개반급시일개대가정，일영구영일손구손，지유파집체이익방재수위，재능실현개인적이익。재교학적동시요주호화동학문적호동，융입도반집체중거，재평시적언행거지요규범，급엄대동학수립방양。요적겁조직화대령중학생삼가활동，증강중학생적반집체의식，화단결협작능력。