中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
30期
99-99
,共1页
阅读期待%个性化阅读%自主性
閱讀期待%箇性化閱讀%自主性
열독기대%개성화열독%자주성
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分之一，对小学生语言能力的培养和发展有着较为关键的意义，新课程改革非常重视学生阅读能力的培养，对教师的阅读教学也提出了一定的要求。然而在阅读教学的实践中，仍然存在着一些问题，本文简要分析了阅读教学中的存在的学生阅读期待不高、个性化阅读方向偏失等问题，并提出了一些对策。
閱讀教學是小學語文教學的重要組成部分之一，對小學生語言能力的培養和髮展有著較為關鍵的意義，新課程改革非常重視學生閱讀能力的培養，對教師的閱讀教學也提齣瞭一定的要求。然而在閱讀教學的實踐中，仍然存在著一些問題，本文簡要分析瞭閱讀教學中的存在的學生閱讀期待不高、箇性化閱讀方嚮偏失等問題，併提齣瞭一些對策。
열독교학시소학어문교학적중요조성부분지일，대소학생어언능력적배양화발전유착교위관건적의의，신과정개혁비상중시학생열독능력적배양，대교사적열독교학야제출료일정적요구。연이재열독교학적실천중，잉연존재착일사문제，본문간요분석료열독교학중적존재적학생열독기대불고、개성화열독방향편실등문제，병제출료일사대책。
