课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
31期
167-168
,共2页
高中物理%创造性思维%课堂%培养
高中物理%創造性思維%課堂%培養
고중물리%창조성사유%과당%배양
由于科学技术的高速发展,社会的进步可不断的加快,创新成为了当今社会发展过程中不可忽视的方面,这就使得社会各界对于创造型人才的需求越来越多,除此之外国家的快速发展和不断的进步也需要创造性人才的支持。为了适应社会发展的需要,我国在各个校园开展课程的改革,而且也得到了深入的发展,学校以及社会越来越注重培养学生的创造性思维。如今在高中学校实施新课程标准,需要对各个学科的教学进行创新,教师不再是课堂的主导者,提倡学生的自主学习,物理课程在整个高中学习过程中具有重要的地位,而且物理的学习还要求学生具有独立思考的能力,将创新思维应用在物理教学之中不仅能够实现课程改革的要求而且还能够培养学生的创新性思维。这篇文章主要是根据高中物理课程的特点,对其课堂教学的过程中创新性思维的应用和意义进行分析。
由于科學技術的高速髮展,社會的進步可不斷的加快,創新成為瞭噹今社會髮展過程中不可忽視的方麵,這就使得社會各界對于創造型人纔的需求越來越多,除此之外國傢的快速髮展和不斷的進步也需要創造性人纔的支持。為瞭適應社會髮展的需要,我國在各箇校園開展課程的改革,而且也得到瞭深入的髮展,學校以及社會越來越註重培養學生的創造性思維。如今在高中學校實施新課程標準,需要對各箇學科的教學進行創新,教師不再是課堂的主導者,提倡學生的自主學習,物理課程在整箇高中學習過程中具有重要的地位,而且物理的學習還要求學生具有獨立思攷的能力,將創新思維應用在物理教學之中不僅能夠實現課程改革的要求而且還能夠培養學生的創新性思維。這篇文章主要是根據高中物理課程的特點,對其課堂教學的過程中創新性思維的應用和意義進行分析。
유우과학기술적고속발전,사회적진보가불단적가쾌,창신성위료당금사회발전과정중불가홀시적방면,저취사득사회각계대우창조형인재적수구월래월다,제차지외국가적쾌속발전화불단적진보야수요창조성인재적지지。위료괄응사회발전적수요,아국재각개교완개전과정적개혁,이차야득도료심입적발전,학교이급사회월래월주중배양학생적창조성사유。여금재고중학교실시신과정표준,수요대각개학과적교학진행창신,교사불재시과당적주도자,제창학생적자주학습,물리과정재정개고중학습과정중구유중요적지위,이차물리적학습환요구학생구유독립사고적능력,장창신사유응용재물리교학지중불부능구실현과정개혁적요구이차환능구배양학생적창신성사유。저편문장주요시근거고중물리과정적특점,대기과당교학적과정중창신성사유적응용화의의진행분석。