才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
31期
182-182
,共1页
职高%英语%积极性
職高%英語%積極性
직고%영어%적겁성
在职业高中学校的英语课堂教学中,常有一些学生不能积极参与到课堂教学中去,造成这种现象有以下几个原因,教师的授课过于机械;教师对学生批评有余,赞扬不够;学生有害羞自卑心理;缺乏良好的英语习惯,部分学生存在着不正确的思想认识及情绪状态等。解决这种不良现象有以下几方面,师生关系调节;教师实施创造性教学;对学生多鼓励、多肯定;承认学生差异;根据学习特点因材施教,培养能力。
在職業高中學校的英語課堂教學中,常有一些學生不能積極參與到課堂教學中去,造成這種現象有以下幾箇原因,教師的授課過于機械;教師對學生批評有餘,讚颺不夠;學生有害羞自卑心理;缺乏良好的英語習慣,部分學生存在著不正確的思想認識及情緒狀態等。解決這種不良現象有以下幾方麵,師生關繫調節;教師實施創造性教學;對學生多鼓勵、多肯定;承認學生差異;根據學習特點因材施教,培養能力。
재직업고중학교적영어과당교학중,상유일사학생불능적겁삼여도과당교학중거,조성저충현상유이하궤개원인,교사적수과과우궤계;교사대학생비평유여,찬양불구;학생유해수자비심리;결핍량호적영어습관,부분학생존재착불정학적사상인식급정서상태등。해결저충불량현상유이하궤방면,사생관계조절;교사실시창조성교학;대학생다고려、다긍정;승인학생차이;근거학습특점인재시교,배양능력。