CAJ | 학술논문

绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事而构成的书。在教育教学过程中我们通过以下几个环节探索着、实践着：集体教研活动分享故事、心理老师走进课堂体验故事、感受绘本魅力实现自我成长、共同阅读增进亲子关系、借助绘本故事美化孩子的心灵。绘本是一座有待开发的“宝藏”，蕴藏着丰富的教育元素，学生在阅读经典绘本的过程中，发展了观察力、想象力、创造力、语言表达能力、逻辑思维能力，为孩子快乐幸福健康成长撒下幸福的种子。
회본시용도화여문자공동서술일개완정적고사이구성적서。재교육교학과정중아문통과이하궤개배절탐색착、실천착：집체교연활동분향고사、심리로사주진과당체험고사、감수회본매력실현자아성장、공동열독증진친자관계、차조회본고사미화해자적심령。회본시일좌유대개발적“보장”，온장착봉부적교육원소，학생재열독경전회본적과정중，발전료관찰력、상상력、창조력、어언표체능력、라집사유능력，위해자쾌악행복건강성장살하행복적충자。