才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
32期
33-34
,共2页
行动研究%大学英语教师%职业发展
行動研究%大學英語教師%職業髮展
행동연구%대학영어교사%직업발전
本文着眼于大学英语教师的专业发展,以“反思和实践”行动研究这一大学英语教师提高教学能力、提升科研水平的必要途径为切入点。通过针对课堂教学具体问题开展行动研究,提出行动研究是大学英语教师专业发展的有效途径,行动研究对于提高教学质量,促进教师的自身专业成长都具有重要的作用。通过论述,本文尝试性提出英语教师专业发展的合理化建议以及构建英语教师素质发展模式,以期为我省高校英语教师的专业发展方向提供有效指引。
本文著眼于大學英語教師的專業髮展,以“反思和實踐”行動研究這一大學英語教師提高教學能力、提升科研水平的必要途徑為切入點。通過針對課堂教學具體問題開展行動研究,提齣行動研究是大學英語教師專業髮展的有效途徑,行動研究對于提高教學質量,促進教師的自身專業成長都具有重要的作用。通過論述,本文嘗試性提齣英語教師專業髮展的閤理化建議以及構建英語教師素質髮展模式,以期為我省高校英語教師的專業髮展方嚮提供有效指引。
본문착안우대학영어교사적전업발전,이“반사화실천”행동연구저일대학영어교사제고교학능력、제승과연수평적필요도경위절입점。통과침대과당교학구체문제개전행동연구,제출행동연구시대학영어교사전업발전적유효도경,행동연구대우제고교학질량,촉진교사적자신전업성장도구유중요적작용。통과논술,본문상시성제출영어교사전업발전적합이화건의이급구건영어교사소질발전모식,이기위아성고교영어교사적전업발전방향제공유효지인。