读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
39期
387-387
,共1页
谭立%尹歆吟%闵瑶
譚立%尹歆吟%閔瑤
담립%윤흠음%민요
专业四级考试%英语专业%教学模式%影响
專業四級攷試%英語專業%教學模式%影響
전업사급고시%영어전업%교학모식%영향
英语专业四级考试对教学的影响称为考试的反拨作用或后效作用。这种影响是客观存在的，主要体现在对教和学两方面。本文主要着重研究对教这一方面的影响，“教”指的是教师和学校，包括教学方法、课程设计、教学内容等。我们通过对TEM-4指导过程中英语专业课程教学模式的影响进行探讨，加强教师对课程设计创新思维能力的培养，提高专业英语的教学质量。
英語專業四級攷試對教學的影響稱為攷試的反撥作用或後效作用。這種影響是客觀存在的，主要體現在對教和學兩方麵。本文主要著重研究對教這一方麵的影響，“教”指的是教師和學校，包括教學方法、課程設計、教學內容等。我們通過對TEM-4指導過程中英語專業課程教學模式的影響進行探討，加彊教師對課程設計創新思維能力的培養，提高專業英語的教學質量。
영어전업사급고시대교학적영향칭위고시적반발작용혹후효작용。저충영향시객관존재적，주요체현재대교화학량방면。본문주요착중연구대교저일방면적영향，“교”지적시교사화학교，포괄교학방법、과정설계、교학내용등。아문통과대TEM-4지도과정중영어전업과정교학모식적영향진행탐토，가강교사대과정설계창신사유능력적배양，제고전업영어적교학질량。
