课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
33期
180-181
,共2页
高中物理教学%创造性思维%教学策略
高中物理教學%創造性思維%教學策略
고중물리교학%창조성사유%교학책략
培养学生创造性思维是当今素质教育中的重点。随着社会的进展,创造性人才越来越被重视,传统的知识型、专业型人才已远远不能满足和适应现代社会的要求。作为基础学科的物理教学,承载着培养学生创造性思维的重任。本文就高中物理教学中对学生的创造性思维的分析、以及创造性思维能力培养的策略等方面,进行了探讨研究。
培養學生創造性思維是噹今素質教育中的重點。隨著社會的進展,創造性人纔越來越被重視,傳統的知識型、專業型人纔已遠遠不能滿足和適應現代社會的要求。作為基礎學科的物理教學,承載著培養學生創造性思維的重任。本文就高中物理教學中對學生的創造性思維的分析、以及創造性思維能力培養的策略等方麵,進行瞭探討研究。
배양학생창조성사유시당금소질교육중적중점。수착사회적진전,창조성인재월래월피중시,전통적지식형、전업형인재이원원불능만족화괄응현대사회적요구。작위기출학과적물리교학,승재착배양학생창조성사유적중임。본문취고중물리교학중대학생적창조성사유적분석、이급창조성사유능력배양적책략등방면,진행료탐토연구。