课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
33期
73-74
,共2页
课程制%“低接高”教育形式%现代职业教育体系
課程製%“低接高”教育形式%現代職業教育體繫
과정제%“저접고”교육형식%현대직업교육체계
本文以职业教育研究为根本出发点，以构建现代职业教育体系为总目标，通过探索与分析课程包的设置与实施，试行课程制教学模式，以达到使学生从初级学员逐步成长，技术递增、学历晋升的目的，通过“低接高”多种教育形式互通的方法，实现现代职业教育体系的有效运行。
本文以職業教育研究為根本齣髮點，以構建現代職業教育體繫為總目標，通過探索與分析課程包的設置與實施，試行課程製教學模式，以達到使學生從初級學員逐步成長，技術遞增、學歷晉升的目的，通過“低接高”多種教育形式互通的方法，實現現代職業教育體繫的有效運行。
본문이직업교육연구위근본출발점，이구건현대직업교육체계위총목표，통과탐색여분석과정포적설치여실시，시행과정제교학모식，이체도사학생종초급학원축보성장，기술체증、학력진승적목적，통과“저접고”다충교육형식호통적방법，실현현대직업교육체계적유효운행。
