课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
33期
4-4,5
,共2页
赵庆志%许云理%李佳欣
趙慶誌%許雲理%李佳訢
조경지%허운리%리가흔
行为导向教学理念%数控技术%课程设计%进给伺服系统%动力伺服系统
行為導嚮教學理唸%數控技術%課程設計%進給伺服繫統%動力伺服繫統
행위도향교학이념%수공기술%과정설계%진급사복계통%동력사복계통
本文论述了基于行为导向教学理念的数控技术课程设计教学改革,指导教师以CL6132普通车床数控改造进给伺服系统、动力伺服系统设计、安装、施工和调试这一工作过程为参照物,指导学生拆卸、组装,掌握涉及的机械、电气知识点后再进行设计工作,学生设计思路非常清晰,明显提高了大学生的专业能力和素质。
本文論述瞭基于行為導嚮教學理唸的數控技術課程設計教學改革,指導教師以CL6132普通車床數控改造進給伺服繫統、動力伺服繫統設計、安裝、施工和調試這一工作過程為參照物,指導學生拆卸、組裝,掌握涉及的機械、電氣知識點後再進行設計工作,學生設計思路非常清晰,明顯提高瞭大學生的專業能力和素質。
본문논술료기우행위도향교학이념적수공기술과정설계교학개혁,지도교사이CL6132보통차상수공개조진급사복계통、동력사복계통설계、안장、시공화조시저일공작과정위삼조물,지도학생탁사、조장,장악섭급적궤계、전기지식점후재진행설계공작,학생설계사로비상청석,명현제고료대학생적전업능력화소질。