读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
39期
156-156
,共1页
小学数学%主体作用%体现
小學數學%主體作用%體現
소학수학%주체작용%체현
充分发挥学生主体作用，建立和谐的师生关系，通过多种途径让学生主动参与学习，可以提高小学数学教学成绩。
充分髮揮學生主體作用，建立和諧的師生關繫，通過多種途徑讓學生主動參與學習，可以提高小學數學教學成績。
충분발휘학생주체작용，건립화해적사생관계，통과다충도경양학생주동삼여학습，가이제고소학수학교학성적。
