考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
78期
52-52,53
,共2页
学习方式%实践活动%评价方式%学习策略数学模型
學習方式%實踐活動%評價方式%學習策略數學模型
학습방식%실천활동%평개방식%학습책략수학모형
本文分析了教师如何优化数学活动策略,采取有效的教学方式,引发学生积极参与数学活动,经历数学知识的形成,建构数学知识模型,发展学生的数学思维能力和解决问题能力。
本文分析瞭教師如何優化數學活動策略,採取有效的教學方式,引髮學生積極參與數學活動,經歷數學知識的形成,建構數學知識模型,髮展學生的數學思維能力和解決問題能力。
본문분석료교사여하우화수학활동책략,채취유효적교학방식,인발학생적겁삼여수학활동,경력수학지식적형성,건구수학지식모형,발전학생적수학사유능력화해결문제능력。