新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
9期
67-67
,共1页
兴趣%掌握%实践
興趣%掌握%實踐
흥취%장악%실천
interest%master%practice
新一轮课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式。在小学数学教学中，让学生在动手“做”中学数学正是适应新课程改革的有效教学方式，并被越来越多的教师运用。从让学生动手“做”数学的意义和如何引导学生动手“做”数学两方面谈谈做法。
新一輪課程改革倡導自主、閤作、探究的學習方式。在小學數學教學中，讓學生在動手“做”中學數學正是適應新課程改革的有效教學方式，併被越來越多的教師運用。從讓學生動手“做”數學的意義和如何引導學生動手“做”數學兩方麵談談做法。
신일륜과정개혁창도자주、합작、탐구적학습방식。재소학수학교학중，양학생재동수“주”중학수학정시괄응신과정개혁적유효교학방식，병피월래월다적교사운용。종양학생동수“주”수학적의의화여하인도학생동수“주”수학량방면담담주법。
A new round curriculum reform advocated autonomy, cooperation, inquiry learning mode. In primary school mathematics teach-ing, to give students hands-on“do”in primary school mathematics is to adapt to the new curriculum reform and effective teaching method, and teachers are more and more use. The teacher intends to give students hands-on“do”from the meaning of mathematics and how to guide the stu-dents to start“doing mathematics”two aspects to his own practice.
