新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
9期
11-11
,共1页
学困生%转化%尊重%表扬
學睏生%轉化%尊重%錶颺
학곤생%전화%존중%표양
poor students%transformation%respect%praise
学困生是指智力正常，感官正常，无障碍，但学习成绩比同年级学生低，没有达到国家课程标准要求的学生。学困生形成的原因较复杂，学困生转化也一直是困扰教育工作者的教育难题。从教师视角出发，谈一些认识和做法。
學睏生是指智力正常，感官正常，無障礙，但學習成績比同年級學生低，沒有達到國傢課程標準要求的學生。學睏生形成的原因較複雜，學睏生轉化也一直是睏擾教育工作者的教育難題。從教師視角齣髮，談一些認識和做法。
학곤생시지지력정상，감관정상，무장애，단학습성적비동년급학생저，몰유체도국가과정표준요구적학생。학곤생형성적원인교복잡，학곤생전화야일직시곤우교육공작자적교육난제。종교사시각출발，담일사인식화주법。
The poor students refers to the normal intelligence, sensory normal, accessibility, but learning performance than the same grade students is low, do not meet the national curriculum standards for students. Poor students to form more complex, the poor students has been the education problem for educators. It from the teacher’s perspective, talk about some ideas and practice.
