新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2014年
9期
139-139
,共1页
区域游戏%材料%丰富%美观%投放%针对性%层次性
區域遊戲%材料%豐富%美觀%投放%針對性%層次性
구역유희%재료%봉부%미관%투방%침대성%층차성
区域游戏材料的可挖掘性直接影响孩子创造力的发挥和培养。多变的材料能培养多角度思维的孩子，反之没深度的材料还会抑制孩子的扩散性思维。皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”区域活动的教育功能主要通过材料来表现。但是在实际操作中，发现对材料如何投放才能真正发挥其最大功效心中没有底，存在一些误区。
區域遊戲材料的可挖掘性直接影響孩子創造力的髮揮和培養。多變的材料能培養多角度思維的孩子，反之沒深度的材料還會抑製孩子的擴散性思維。皮亞傑提齣：“兒童的智慧源于材料。”區域活動的教育功能主要通過材料來錶現。但是在實際操作中，髮現對材料如何投放纔能真正髮揮其最大功效心中沒有底，存在一些誤區。
구역유희재료적가알굴성직접영향해자창조력적발휘화배양。다변적재료능배양다각도사유적해자，반지몰심도적재료환회억제해자적확산성사유。피아걸제출：“인동적지혜원우재료。”구역활동적교육공능주요통과재료래표현。단시재실제조작중，발현대재료여하투방재능진정발휘기최대공효심중몰유저，존재일사오구。
