边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2014年
11期
100-101
,共2页
教师%高校%育人评价%原则%指标体系
教師%高校%育人評價%原則%指標體繫
교사%고교%육인평개%원칙%지표체계
高校应遵循公平性、科学性、系统性和发展性等原则，构建合理、多层次的教师育人评价指标体系。本文综合高校的工作职责和教师工作内容特点，主要从师德、人才培养、教学工作、科学研究、社会服务、学科建设六个方面构建高校教师育人评价指标体系。
高校應遵循公平性、科學性、繫統性和髮展性等原則，構建閤理、多層次的教師育人評價指標體繫。本文綜閤高校的工作職責和教師工作內容特點，主要從師德、人纔培養、教學工作、科學研究、社會服務、學科建設六箇方麵構建高校教師育人評價指標體繫。
고교응준순공평성、과학성、계통성화발전성등원칙，구건합리、다층차적교사육인평개지표체계。본문종합고교적공작직책화교사공작내용특점，주요종사덕、인재배양、교학공작、과학연구、사회복무、학과건설륙개방면구건고교교사육인평개지표체계。
