广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
19期
260,250
,共2页
仪器分析技术%课程说课设计%课程特色
儀器分析技術%課程說課設計%課程特色
의기분석기술%과정설과설계%과정특색
说课有利于提高教师的教学能力.实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性,是提高教师素质,培养造就研究型、学者型教师的最好途径之一.文章对《仪器分析技术》课程的课程设计、教学内容、学情分析、教学方法及考核、课程特色等方面进行分析探讨.
說課有利于提高教師的教學能力.實踐證明,說課活動有效地調動瞭教師投身教學改革,學習教育理論,鑽研課堂教學的積極性,是提高教師素質,培養造就研究型、學者型教師的最好途徑之一.文章對《儀器分析技術》課程的課程設計、教學內容、學情分析、教學方法及攷覈、課程特色等方麵進行分析探討.
설과유리우제고교사적교학능력.실천증명,설과활동유효지조동료교사투신교학개혁,학습교육이론,찬연과당교학적적겁성,시제고교사소질,배양조취연구형、학자형교사적최호도경지일.문장대《의기분석기술》과정적과정설계、교학내용、학정분석、교학방법급고핵、과정특색등방면진행분석탐토.