音乐时空
音樂時空
음악시공
TIME AND SPACE IN MUSIC
2014年
20期
141-142
,共2页
音乐疗法%大学生%就业挫折
音樂療法%大學生%就業挫摺
음악요법%대학생%취업좌절
本研究编制了大学生《就业挫折归因问卷》，对10所大学1000名2014届毕业生的挫折源和就业挫折心理进行调查分析，归纳大学生就业挫折归因及应对特点，招募48名自愿参加就业挫折心理团体辅导的2013届大学毕业生，并随机分为实验组和对照组，对实验组进行团体接受式音乐疗法心理辅导。通过干预，实验组成员在实测量表的各因子分上差异显著，人际交往能力有了明显改善。
本研究編製瞭大學生《就業挫摺歸因問捲》，對10所大學1000名2014屆畢業生的挫摺源和就業挫摺心理進行調查分析，歸納大學生就業挫摺歸因及應對特點，招募48名自願參加就業挫摺心理糰體輔導的2013屆大學畢業生，併隨機分為實驗組和對照組，對實驗組進行糰體接受式音樂療法心理輔導。通過榦預，實驗組成員在實測量錶的各因子分上差異顯著，人際交往能力有瞭明顯改善。
본연구편제료대학생《취업좌절귀인문권》，대10소대학1000명2014계필업생적좌절원화취업좌절심리진행조사분석，귀납대학생취업좌절귀인급응대특점，초모48명자원삼가취업좌절심리단체보도적2013계대학필업생，병수궤분위실험조화대조조，대실험조진행단체접수식음악요법심리보도。통과간예，실험조성원재실측량표적각인자분상차이현저，인제교왕능력유료명현개선。
