现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2014年
20期
320-320,321
,共2页
几何直观%数形结合
幾何直觀%數形結閤
궤하직관%수형결합
几何直观是《数学课程标准(2011年版)》提出的十个核心概念之一,是借助图形的直观,促进学生把“数和形”结合起来考虑,从而达到渗透“数形结合”的数学思想。在数学课程中,几何课程的价值不仅仅是能培养学生的逻辑推理能力,它也能培养学生的几何直观能力。教师在几何内容教学中不仅要重视几何直观,在整个数学教学中都应该重视几何直观,将培养学生几何直观能力贯穿于数学课程的始终。我结合自己在教学实践中的经历与探索,进行了一些初步思考。
幾何直觀是《數學課程標準(2011年版)》提齣的十箇覈心概唸之一,是藉助圖形的直觀,促進學生把“數和形”結閤起來攷慮,從而達到滲透“數形結閤”的數學思想。在數學課程中,幾何課程的價值不僅僅是能培養學生的邏輯推理能力,它也能培養學生的幾何直觀能力。教師在幾何內容教學中不僅要重視幾何直觀,在整箇數學教學中都應該重視幾何直觀,將培養學生幾何直觀能力貫穿于數學課程的始終。我結閤自己在教學實踐中的經歷與探索,進行瞭一些初步思攷。
궤하직관시《수학과정표준(2011년판)》제출적십개핵심개념지일,시차조도형적직관,촉진학생파“수화형”결합기래고필,종이체도삼투“수형결합”적수학사상。재수학과정중,궤하과정적개치불부부시능배양학생적라집추리능력,타야능배양학생적궤하직관능력。교사재궤하내용교학중불부요중시궤하직관,재정개수학교학중도응해중시궤하직관,장배양학생궤하직관능력관천우수학과정적시종。아결합자기재교학실천중적경력여탐색,진행료일사초보사고。