英语学习（教师版）
英語學習（教師版）
영어학습（교사판）
English Language Learning
2014年
7期
37-38
,共2页
本文探讨了外文教学的六个“文”，即：文字、文法、文本、文学、文化和文明。分享了以文化为导向的外文特色教育等实践经验，提出外语特色教育要注重通过语言教育、思维教育以及文化教育培养学生的综合能力。
本文探討瞭外文教學的六箇“文”，即：文字、文法、文本、文學、文化和文明。分享瞭以文化為導嚮的外文特色教育等實踐經驗，提齣外語特色教育要註重通過語言教育、思維教育以及文化教育培養學生的綜閤能力。
본문탐토료외문교학적륙개“문”，즉：문자、문법、문본、문학、문화화문명。분향료이문화위도향적외문특색교육등실천경험，제출외어특색교육요주중통과어언교육、사유교육이급문화교육배양학생적종합능력。
