中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
10期
106-106
,共1页
高中地理%探究式教学%教学研究
高中地理%探究式教學%教學研究
고중지리%탐구식교학%교학연구
转变学习方式，注重引导学生质疑、探究，以问题为中心进行学习，把探究式教学与接受式教学等方式结合起来，是新课程对教学改革的基本要求。然而，通过课堂观摩等发现，目前在实施探究教学的过程中存在一些问题。本文笔者根据自身的教学实践经验就高中地理探究式教学提出了自己的见解。
轉變學習方式，註重引導學生質疑、探究，以問題為中心進行學習，把探究式教學與接受式教學等方式結閤起來，是新課程對教學改革的基本要求。然而，通過課堂觀摩等髮現，目前在實施探究教學的過程中存在一些問題。本文筆者根據自身的教學實踐經驗就高中地理探究式教學提齣瞭自己的見解。
전변학습방식，주중인도학생질의、탐구，이문제위중심진행학습，파탐구식교학여접수식교학등방식결합기래，시신과정대교학개혁적기본요구。연이，통과과당관마등발현，목전재실시탐구교학적과정중존재일사문제。본문필자근거자신적교학실천경험취고중지리탐구식교학제출료자기적견해。
