中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
10期
21-21
,共1页
中学班主任%赏识教育%学生成长
中學班主任%賞識教育%學生成長
중학반주임%상식교육%학생성장
要想建立一个优秀的班集体，班主任应该积极利用“赏识教育”开展班级管理和教育。本文拟从个人对“赏识教育”的实践和相关专家学者的理论出发，针对中学班主任利用“赏识教育”促进学生成长的方法进行相关探讨，以期寻求点滴教学良策。
要想建立一箇優秀的班集體，班主任應該積極利用“賞識教育”開展班級管理和教育。本文擬從箇人對“賞識教育”的實踐和相關專傢學者的理論齣髮，針對中學班主任利用“賞識教育”促進學生成長的方法進行相關探討，以期尋求點滴教學良策。
요상건립일개우수적반집체，반주임응해적겁이용“상식교육”개전반급관리화교육。본문의종개인대“상식교육”적실천화상관전가학자적이론출발，침대중학반주임이용“상식교육”촉진학생성장적방법진행상관탐토，이기심구점적교학량책。
