卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2014年
10期
109-109,110
,共2页
生态体验%生态体验式英语教学
生態體驗%生態體驗式英語教學
생태체험%생태체험식영어교학
生态体验式英语教学是全方位、立体化的。它摒弃了以往的“师--生”二元对立的教学范式，打开了双方共同体验、互动、分享之门。在和谐、融洽的生态体验场中体味人生，丰富精神境界。
生態體驗式英語教學是全方位、立體化的。它摒棄瞭以往的“師--生”二元對立的教學範式，打開瞭雙方共同體驗、互動、分享之門。在和諧、融洽的生態體驗場中體味人生，豐富精神境界。
생태체험식영어교학시전방위、입체화적。타병기료이왕적“사--생”이원대립적교학범식，타개료쌍방공동체험、호동、분향지문。재화해、융흡적생태체험장중체미인생，봉부정신경계。
