开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
9期
119-120
,共2页
翻转课堂%教学模式%信息技术基础
翻轉課堂%教學模式%信息技術基礎
번전과당%교학모식%신식기술기출
翻转课堂是一种新型的教学模式，由于其自身的特点和优势逐步受到全世界的关注。信息技术基础课程的特点使其可以应用翻转课堂教学模式。笔者主要对翻转课堂的含义及应用翻转课堂的意义进行了探讨，对高校信息技术基础课程应用翻转课堂教学模式的可行性进行了分析，并用对照实验来说明翻转课堂与传统课堂实际教学效果的差异性。
翻轉課堂是一種新型的教學模式，由于其自身的特點和優勢逐步受到全世界的關註。信息技術基礎課程的特點使其可以應用翻轉課堂教學模式。筆者主要對翻轉課堂的含義及應用翻轉課堂的意義進行瞭探討，對高校信息技術基礎課程應用翻轉課堂教學模式的可行性進行瞭分析，併用對照實驗來說明翻轉課堂與傳統課堂實際教學效果的差異性。
번전과당시일충신형적교학모식，유우기자신적특점화우세축보수도전세계적관주。신식기술기출과정적특점사기가이응용번전과당교학모식。필자주요대번전과당적함의급응용번전과당적의의진행료탐토，대고교신식기술기출과정응용번전과당교학모식적가행성진행료분석，병용대조실험래설명번전과당여전통과당실제교학효과적차이성。
