文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
10期
71-71
,共1页
后进生%形成因素%教学方法
後進生%形成因素%教學方法
후진생%형성인소%교학방법
随着初中英语基础教育的不断改革，当前，初中学英语教学中，学生的水平参差不齐，“两极分化”现象较为严重，后进生的人数逐渐增多。如何在英语教学中做好后进生的转化工作，一直困扰着广大英语教师。
隨著初中英語基礎教育的不斷改革，噹前，初中學英語教學中，學生的水平參差不齊，“兩極分化”現象較為嚴重，後進生的人數逐漸增多。如何在英語教學中做好後進生的轉化工作，一直睏擾著廣大英語教師。
수착초중영어기출교육적불단개혁，당전，초중학영어교학중，학생적수평삼차불제，“량겁분화”현상교위엄중，후진생적인수축점증다。여하재영어교학중주호후진생적전화공작，일직곤우착엄대영어교사。
