校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2014年
11期
185-185
,共1页
小学英语%情境教学%激发兴趣%学习能力
小學英語%情境教學%激髮興趣%學習能力
소학영어%정경교학%격발흥취%학습능력
教师结合教学内容，注重教学活动的设计，利用多种途径充分调动学生的情感和广泛学习兴趣，能让学生在课堂学习中，兴趣盎然，参与积极，形成英语学习的兴趣，获得英语学习效果和学习能力的提升。本文就小学英语教学中融入生活情境让课堂焕发生机、提高学生学习能力的问题做探讨。
教師結閤教學內容，註重教學活動的設計，利用多種途徑充分調動學生的情感和廣汎學習興趣，能讓學生在課堂學習中，興趣盎然，參與積極，形成英語學習的興趣，穫得英語學習效果和學習能力的提升。本文就小學英語教學中融入生活情境讓課堂煥髮生機、提高學生學習能力的問題做探討。
교사결합교학내용，주중교학활동적설계，이용다충도경충분조동학생적정감화엄범학습흥취，능양학생재과당학습중，흥취앙연，삼여적겁，형성영어학습적흥취，획득영어학습효과화학습능력적제승。본문취소학영어교학중융입생활정경양과당환발생궤、제고학생학습능력적문제주탐토。
