校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2014年
11期
104-104,105
,共2页
“阅读-过程体裁法”%阅读%提高写作能力
“閱讀-過程體裁法”%閱讀%提高寫作能力
“열독-과정체재법”%열독%제고사작능력
如何提高高中生的写作能力是教育界的一个研究热点。“阅读-过程体裁法”把学生阅读和教师写作教学紧密联系起来，引导学生在阅读中积累相关话题的语言知识，使学生在教学过程中了解不同体裁文章的篇章结构和功能，体验写作过程，提高写作能力。
如何提高高中生的寫作能力是教育界的一箇研究熱點。“閱讀-過程體裁法”把學生閱讀和教師寫作教學緊密聯繫起來，引導學生在閱讀中積纍相關話題的語言知識，使學生在教學過程中瞭解不同體裁文章的篇章結構和功能，體驗寫作過程，提高寫作能力。
여하제고고중생적사작능력시교육계적일개연구열점。“열독-과정체재법”파학생열독화교사사작교학긴밀련계기래，인도학생재열독중적루상관화제적어언지식，사학생재교학과정중료해불동체재문장적편장결구화공능，체험사작과정，제고사작능력。
