都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
Dushi Jiajiao
2014年
12期
71-71
,共1页
数学课堂%兴趣%活跃%生机
數學課堂%興趣%活躍%生機
수학과당%흥취%활약%생궤
如何才真正使课堂活起来,学生主动学习到知识呢?我认为数学源于生活实际,要用数学的本质吸引学生,保持兴趣,养成习惯,减轻学生的压抑感,学生在轻松、愉快的环境中学到了知识,让学生更喜欢走进数学课堂,在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力,让我们的数学课堂真正活起来呢。
如何纔真正使課堂活起來,學生主動學習到知識呢?我認為數學源于生活實際,要用數學的本質吸引學生,保持興趣,養成習慣,減輕學生的壓抑感,學生在輕鬆、愉快的環境中學到瞭知識,讓學生更喜歡走進數學課堂,在課堂教學環境中創設一箇有利于張颺學生箇性的“場所”,讓學生的箇性在寬鬆、自然、愉悅的氛圍中得到釋放,展現生命的活力,讓我們的數學課堂真正活起來呢。
여하재진정사과당활기래,학생주동학습도지식니?아인위수학원우생활실제,요용수학적본질흡인학생,보지흥취,양성습관,감경학생적압억감,학생재경송、유쾌적배경중학도료지식,양학생경희환주진수학과당,재과당교학배경중창설일개유리우장양학생개성적“장소”,양학생적개성재관송、자연、유열적분위중득도석방,전현생명적활력,양아문적수학과당진정활기래니。