湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
JOURNAL OF HUBEI CORRESPONDENCE UNIVERSITY
2014年
18期
159-159,175
,共2页
高职院校%英语学习倦怠%对策
高職院校%英語學習倦怠%對策
고직원교%영어학습권태%대책
在高职英语教学中,部分学生在英语学习中出现学习态度消极、厌烦等情绪,并消极对待和英语学习活动,甚至厌学逃学等情况。因此,对这部分学生学习情况进行调查、分析原因、并寻找适当的对策是十分必要的。本文探讨高职院校学生学习倦怠的原因,并从学生、教师、学习环境三个角度来探讨如何解决学生英语学习倦怠问题。
在高職英語教學中,部分學生在英語學習中齣現學習態度消極、厭煩等情緒,併消極對待和英語學習活動,甚至厭學逃學等情況。因此,對這部分學生學習情況進行調查、分析原因、併尋找適噹的對策是十分必要的。本文探討高職院校學生學習倦怠的原因,併從學生、教師、學習環境三箇角度來探討如何解決學生英語學習倦怠問題。
재고직영어교학중,부분학생재영어학습중출현학습태도소겁、염번등정서,병소겁대대화영어학습활동,심지염학도학등정황。인차,대저부분학생학습정황진행조사、분석원인、병심조괄당적대책시십분필요적。본문탐토고직원교학생학습권태적원인,병종학생、교사、학습배경삼개각도래탐토여하해결학생영어학습권태문제。