CAJ | 학술논문

学分制于19世纪产生于美国，它是以学分作为单位衡量学生的学习状况，以取得最低必要学分作为毕业标准的教学管理制度。在完全学分制模式下，学生不仅在更大的范围内有自主选择的空间，他们可以调整自己学习的内容、进度，也可以设计与优化自己的知识结构，具有很大的学习自主性。学生党建作为学生工作的重要组成部分，实行完全学分制以后，其工作也将面临许多新情况、新问题。本文以完全学分制的推行为背景，探讨完全学分制的推行对传统的学生党建带来的影响，并提出应对的对策和建议。
학분제우19세기산생우미국，타시이학분작위단위형량학생적학습상황，이취득최저필요학분작위필업표준적교학관리제도。재완전학분제모식하，학생불부재경대적범위내유자주선택적공간，타문가이조정자기학습적내용、진도，야가이설계여우화자기적지식결구，구유흔대적학습자주성。학생당건작위학생공작적중요조성부분，실행완전학분제이후，기공작야장면림허다신정황、신문제。본문이완전학분제적추행위배경，탐토완전학분제적추행대전통적학생당건대래적영향，병제출응대적대책화건의。