考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
80期
90-90
,共1页
小学数学%练习课%设计策略
小學數學%練習課%設計策略
소학수학%연습과%설계책략
练习,不仅是数学教学,而且是其他各学科教学经常开展的一项实践活动,它是巩固知识、运用知识、训练技能技巧的手段,更是培养学生良好心理品质,促进学生智力发展和能力培养的不可或缺的重要手段。小学数学练习课是小学数学教学的主要课型之一,约占总课时数的三分之一。它是一种有目的、有计划、有指导的训练活动,是学生巩固知识、形成技能、培养能力的重要途径。基于此,练习课不容忽视。本文就小学数学练习课的设计策略作探讨。
練習,不僅是數學教學,而且是其他各學科教學經常開展的一項實踐活動,它是鞏固知識、運用知識、訓練技能技巧的手段,更是培養學生良好心理品質,促進學生智力髮展和能力培養的不可或缺的重要手段。小學數學練習課是小學數學教學的主要課型之一,約佔總課時數的三分之一。它是一種有目的、有計劃、有指導的訓練活動,是學生鞏固知識、形成技能、培養能力的重要途徑。基于此,練習課不容忽視。本文就小學數學練習課的設計策略作探討。
연습,불부시수학교학,이차시기타각학과교학경상개전적일항실천활동,타시공고지식、운용지식、훈련기능기교적수단,경시배양학생량호심리품질,촉진학생지력발전화능력배양적불가혹결적중요수단。소학수학연습과시소학수학교학적주요과형지일,약점총과시수적삼분지일。타시일충유목적、유계화、유지도적훈련활동,시학생공고지식、형성기능、배양능력적중요도경。기우차,연습과불용홀시。본문취소학수학연습과적설계책략작탐토。