考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
80期
79-79
,共1页
中职数学%生活化课堂%教学策略
中職數學%生活化課堂%教學策略
중직수학%생활화과당%교학책략
中职数学是中职学生学习专业的工具,是他们继续学习和终身发展的基础。实践表明,中职生数学基础一般都比较薄弱,在中职学校有相当一部分学生的数学学习存在不小的困难,很多学生怕学数学或者难以学好数学。中职学校培养的是直接从事某一职业或工种需要的应用型人才,因此与生活实际相结合,走教学生活化的道路,对中职学生而言是一种极为有效的教学方式,可以部分改变中职生数学学习的现状。本文就着重探讨了中职数学课堂教学生活化的策略。
中職數學是中職學生學習專業的工具,是他們繼續學習和終身髮展的基礎。實踐錶明,中職生數學基礎一般都比較薄弱,在中職學校有相噹一部分學生的數學學習存在不小的睏難,很多學生怕學數學或者難以學好數學。中職學校培養的是直接從事某一職業或工種需要的應用型人纔,因此與生活實際相結閤,走教學生活化的道路,對中職學生而言是一種極為有效的教學方式,可以部分改變中職生數學學習的現狀。本文就著重探討瞭中職數學課堂教學生活化的策略。
중직수학시중직학생학습전업적공구,시타문계속학습화종신발전적기출。실천표명,중직생수학기출일반도비교박약,재중직학교유상당일부분학생적수학학습존재불소적곤난,흔다학생파학수학혹자난이학호수학。중직학교배양적시직접종사모일직업혹공충수요적응용형인재,인차여생활실제상결합,주교학생활화적도로,대중직학생이언시일충겁위유효적교학방식,가이부분개변중직생수학학습적현상。본문취착중탐토료중직수학과당교학생활화적책략。